| 000 | | | 04055nmc2a22002653x 450 |
| 001 | | | 0d594f80-330a-43d1-b9af-b0e663054b49 |
| 005 | | | 20241210022509.0 |
| 100 | ## | $a | 20240913l18021802k l0rusy0189 ca |
| 101 | 0# | $a | rus |
| 102 | ## | $a | RU |
| 105 | ## | $a | y### |
| 122 | 0# | $a | d |
| 200 | 1# | $a | Полугодовые ведомости о состоянии училищ, полученные из Саратовского приказа, за первую половину 1802 года |
| | $j | 26 июля 1802 г. |
| 215 | ## | $a | 3 л. |
| | $d | 32х21,5 см |
| 251 | ## | $c | Дело |
| 300 | ## | $a | Ведомость о состоянии училищ, при которой прислан этот список, взята к попечителю |
| 300 | ## | $a | Ориг. заголовок дела: Список о службе Саратовской губернии Главного народного училища директора и учителей. 26 июля 1802 г |
| 371 | ## | $a | Документ не является опубликованным и широко распространяемым |
| 461 | #0 | $1 | 00174716ac7-ef0a-4ce9-889f-df06b5c6e13c |
| | $1 | 2001 |
| | $a | Комиссия об учреждении народных училищ |
| | $1 | 251 |
| | $c | Фонд |
| | $1 | 852 |
| | $j | 730 |
| 462 | #0 | $1 | 001e6616291-8022-4671-9001-59f853d67170 |
| | $1 | 2001 |
| | $a | Журналы заседаний и определения Комиссии; ведомости приказов общественного призрения о состоянии и бюджете училищ, учителях, успехах учеников |
| | $1 | 251 |
| | $c | Опись |
| | $1 | 852 |
| | $j | 2 |
| 517 | 1# | $a | Список о службе Саратовской губернии Главного народного училища директора и учителей. 26 июля 1802 г |
| 801 | #0 | $a | RU |
| | $b | РГИА |
| | $c | 20240913 |
| | $g | RCR |
| 801 | #1 | $a | RU |
| | $b | ГлавНИВЦ |
| | $c | 20240913 |
| | $2 | rusmarc |
| 801 | #2 | $a | RU |
| | $b | ПБ им. Б.Н. Ельцина |
| | $c | 20241210 |
| | $g | RCR |
| | $2 | rusmarc |
| 850 | ## | $a | РГИА |
| 852 | ## | $a | РГИА |
| | $e | Федеральное казенное учреждение "Российский государственный исторический архив" (РГИА) |
| | $j | 1587 |
| 937 | ## | $h | РГИА |
| | $d | 12414754 |
| | $a | ASBIBLIO_SCAN |
| 035 | ## | $a | RusGRCC00080229 |
| 856 | ## | $u | http://readingroom.main.prlib.ru/item.aspx?id_node=n195217155&mode=full |
En
Ru
