Президентская библиотека: Новые поступления в фонд

Фонд Президентской библиотеки пополнился видеоматериалами собственного производства, представленными в рамках просветительского проекта «Видеолекторий «Знание о России». Проект направлен на отражение памятных дат российской истории и общих вопросов, связанных с российской государственностью. Главная цель видеолектория — развитие культурного и духовного потенциала молодёжи, пробуждение желания к более глубокому изучению истории Отечества.

Новые поступления включают видеолекции, посвящённые русским писателям классикам.

— А.С. Пушкин, Ф. М. Достоевский, А. А. Блок

Кандидат исторических наук, доцент кафедры исторического регионоведения Института истории Санкт-Петербургского государственного университета Елена Ивановна Лелина Историк читает Пушкина: «Сказка о рыбаке и рыбке» (45 мин 24 с.) провела анализ сказок о рыбаке и рыбке А. С. Пушкина и волшебной рыбке немецких писателей братьев Гримм, который показал очевидные различия в образе жизни, социальной структуре, католической и православной культуре, ментальности русского и немецкого народов. Лектор заметила, что события, происходящие в стране, влияют на творчество деятелей культуры и искусства и с необычайной точностью отражаются в их произведениях.

Кандидат искусствоведения, доцент Института истории СПбГУ Ольга Борисовна Сокурова Исторические доминанты новой русской литературы: А. С. Пушкин, Ф. М. Достоевский, А. А. Блок (68 мин 40 с.) поведала о том, как великие русские писатели, осмысливая уроки истории, в своих произведениях пророчествует о сегодняшнем и завтрашнем дне.

— М. Ю. Лермонтов

Доктор филологических наук, профессор Гуманитарного института СКФУ Денис Иванович Петренко в лекции Новейшие исследования жизни и творчества М. Ю. Лермонтова в научной школе Северо-Кавказского федерального университета «Лингвистика текста: Семантика, синтактика, прагматика» (36 мин 12 с.) отметил, что заслуга писателя Лермонтова в том, что он вписал словарь и хронотоп Кавказа в культурное пространство России. Ввёл в российский культурный контекст как равноправные - кавказские реалии и кавказские характеры. После Лермонтова Кавказ уже неотъемлемая часть России. Лектор познакомил с новинками лермонтоведения, в частности с монографией К. Э. Штайн, Д. И. Петренко «Метапоэтика Лермонтова», в которой исследуется связь творчества М. Ю. Лермонтова с большим культурным стилем барокко, анализируется полифония стилей, рассматриваются языковые особенности воплощения барокко в тексте романа «Герой нашего времени», изучаются поэтическая логика, гармония текста, критическое мышление художника, эмблематичность текста, театральность как репрезентанты стиля барокко.

Доктор филологических наук, профессор Гуманитарного института СКФУ Татьяна Карповна Чёрная Мера человеческой личности в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (53 мин 51 с.) определила место Лермонтова в литературном процессе первой половины XIX века: «Пушкин, Лермонтов, Гоголь — "три кита", на которых стоит вся последующая русская литература. В их творчестве, конечно, есть взаимная интегративность, но в то же время каждый из них проникает в новую область отношений с действительностью... Лермонтовская онтология связана с включением единичного бытия во всеобщее, когда происходит постоянное тяготение к гармонии и постоянная реализация трагедии, неразлучными становятся любовь и смерть. Художественный мир Лермонтова моделируется внутренним диалогом человека и создателя, микрокосма личности-души и макрокосма вселенной". Лейтмотивом выступления стала мысль о том, что "лермонтовский метасюжет - это сюжет поисков, сюжет игры, сюжет суда, сюжет фатализма и трагедии, смягченный иронией и оправданный внесюжетным фактором онтологической уникальности и красоты явления искусства, созданного Лермонтовым».

— А. П. Чехов

Доктор филологических наук, профессор, зав. кафедрой истории русской литературы МГУ, председатель Чеховской комиссии при Совете по истории Владимир Борисович Катаев Чехов современный (44 мин 14 с.) рассмотрел влияние драматургии Чехова на развитие мирового театра, доказал мысль о том, что Чехов, как и Шекспир, всегда будет в репертуаре драматических театров разных стран. Познакомил с интерпретациями чеховских пьес в странах Латинской Америки, Японии. Подробно остановился на сценическом прочтении пьесы «Дядя Ваня» в московских театрах (Московском академическом театре имени Моссовета, Государственном академическом театре имени Е.Б. Вахтангова), о чеховской теме в творчестве А.Кончаловского. Отвечая на вопросы участников видеолектория, В. Б. Катаев справедливо заметил, что А. П. Чехов обогатил русский язык идиомами, которые продолжают жить сегодня как анонимные, которые очень трудно без потерь перевести на другие языки: на деревню дедушке, как бы чего не вышло, лошадиная фамилия, человек в футляре и др.

В докладе доктора филологических наук, профессора СКФУ Ольги Константиновны Страшковой Функционирование поэтики драматургического текста А. П. Чехова в драматургии рубежа ХХ-XXI веков (22 мин 01 с.), прочитанным кандидатом филологических наук, зам. директором Научной библиотеки СКФУ Ириной Валерьевной Дубровиной выделены определяющие черты драматургии Чехова, на примере концепта «смерть» рассмотрены творческие взаимосвязи открытий театра Чехова и поисков современной русской драматургии.

— С. А. Есенин

Лекция доктора филологических наук, профессора, руководителя Есенинского научного центра Российского государственного университета имени С. А. Есенина, члена Союза писателей России Ольги Ефимовны Вороновой Сергей Александрович Есенин в диалоге культур (39 мин 24 с.) посвящена проблеме восприятия поэзии С.А. Есенина как явления русской культуры мировым научным и культурным сообществом, анализу причин растущего интереса к феномену Есенина в зарубежных странах, гуманистической миссии поэзии Есенина в современном мире. Лектор заметила, что ценность есенинской поэзии как воплощение русского мира состоит в том, что она является послом гуманизма, добра и  мира между народами.

Доктор филологических наук, профессор кафедры мировой литературы государственного Института русского языка им. Пушкина, старший научный сотрудник есенинской группы отдела новейшей русской литературы и литературы русского зарубежья Института мировой литературы им. А. М. Горького Татьяна Константиновна Савченко Актуальные проблемы современного есениноведения (34 мин 20 с.)  рассмотрела творчество великого поэта в контексте его литературно-художественных связей и общих тенденций развития отечественной словесности.

Публикация новых научно-познавательных и просветительских видеоматериалов на портале Президентской библиотеки будет продолжена.